计算机分几个专业？
目前，国内开设的计算机科学与技术专业大部分是按“大计算机”招生和培养，也就是该专业的毕业生具备比较坚实的理论基础、系统的专业知识及全面的设计开发能力，能从事计算机科学研究、技术开发、工程设计以及信息处理等工作。 当然，也有极少数学校设置了两个或两个以上的分流专业方向，如浙江大学设立了人工智能专业，南京航空航天大学开设了大数据专业和软件工程物联网工程专业等，学生入学后按照个人兴趣和特长进行选择。
随着国家对集成电路产业的支持力度不断加码，不少学校设置了半导体相关专业，比如清华大学增加了微电子科学与工程（半导体技术）专业，合肥工业大学增设了微电子科学学院，西北大学设立了微电子学院（筹建期）等等。还有的学校根据地区经济建设的需要设置新专业，北京邮电大学设立了数字媒体工学院，开展沉浸式设计、虚拟现实、云计算方面的研究；西安电子科技大学成立了未来通信与信息技术研究院，主要聚焦6G通信等技术的研究与开发。
从人才培养的角度来看，专业划分愈细，学生的专业能力就越容易凸显出来，在就业的时候自然更受青睐一些。但专业设置过细也会带来一定的负面影响——因为任何一个专业都不可能包打天下，如果学生所学领域太窄，一旦行业衰落或者转型，则极有可能被市场所淘汰。选对专业很重要，选对自己感兴趣的专业更重要！
计算机专业下分六个专业：计算数学、计算机软件、计算机硬件、信息与通信系统、人工智能和电子信息。
一、计算数学，又称数值计算方法或数值分析。
主要研究利用计算机对数学问题进行近似求解，并分析结果的误差、速度和稳定性。计算数学既要研究与其它数学分支及其它科学技术密切相关的方向，也要研究信息时代产生的新技术与新手段，例如研制用有效的数值软件等。
二、计算机软件专业，主要研究计算机软件系统的基本理论、设计方法和实现技术。培养能够在科研、教育、企业、技术和行政单位从事计算机软件相关工作的专门人才。
三、计算机硬件专业，主要研究计算机硬件系统的组织和结构、硬件技术与工程应用等方面的知识，培养学生具有设计、组装、调试以及维护计算机硬件系统的能力，为计算机制造和应用单位输送硬件专门人才。
四、信息与通信系统专业，主要研究通信系统的基本原理、信号传输和处理技术，培养从事通信系统设计、开发和管理的专门人才。随着信息技术的迅速发展，该专业成为跨世纪的高新技术研究和应用领域，具有广阔的发展前景，并与计算机科学紧密交叉。
五、人工智能专业，主要研究使机器能够模拟和扩展人的智能的技术和方法。该专业是一门高度集成和高度交叉的现代科学技术，涉及到计算机科学、数学、生理学、心理学、哲学、认知科学等多个学科，已经成为当代信息技术的重要发展方向之一，具有重要的学术和应用价值。
六、电子信息专业，主要研究声音、文字、图像、视频、信号等信息的处理和传输的理论和技术，培养能在电子信息产业领域从事设计、开发和应用的工程专业人才。该专业在现代通信、广播电视、雷达、导航、遥感、制导、智能控制等广泛领域有重要应用，是信息技术和国防现代化的关键技术之一。
