日本福祉专业是做什么的?

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下面我详细介绍一下日本的福祉专业,首先从专业的历史发展开始说起。 日本福祉学专业起源于明治维新之初,1873年日本政府颁布了“福岛政令”,设立了以培养护理人才为目的的“护士讲习所”(相当于现在的高等护理院校);到二战前夕,各类护理学校教育制度已较为完备。

二战后,随着日本老龄化的加剧和医疗保险制度的普及,人们对“看护”这一概念的认知有了很大转变,“看护”逐渐被“福祉”替代。战后一直到80年代,日本各类学校设置的专业一直是以“看护”为主。 但进入90年代之后,社会对于具有高附加值的服务性行业需求增多,而传统的服务性行业如酒店、餐饮行业则出现劳动力饱和甚至缺口下降的情况。

90年代开始日本各大专院校不断进行系科设置调整,“福祉”相关专业陆续开设起来。目前,除个别国立大学外,大部分国立大学的 “福祉专业”都是20世纪90年代以后设立的。 那么为什么日本需要大量的福祉专业的人才呢?这跟日本的人口结构有着密切的关系。

据日本国立社会保障人口问题研究所发布的《高龄化与社会保障》白皮书显示,2015年至2065年间,日本65岁以上的老年人口数量将从345万上升到712万,比重也从15.9%上升至33.2%。其中女性老龄化问题更为突出,年龄中位数将比男性早衰老20年以上。根据日本国立癌症研究中心发布的数据,预计2020年的癌症死亡人数将达到110万,未来30年将比现在增加35万人以上。

同时,由于日本出生率持续走低,每对夫妇平均生育子女数目不断减少,家庭规模不断变小,由此产生对老年人服务和照顾的需求。 另一方面,随着人们生活方式的改变和工作压力的增加,慢性病发病人群日趋扩大,而许多年轻人也习惯于将自己的父母交给医生和专业人员来照顾,由此产生的医疗需求和费用也是巨大的。

所以学福祉专业就业前景还是相当不错的~

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日本福祉专业涉及多个领域,主要目的是为了提高和维护人们的生活质量,特别是对于残疾人、老年人和有需要的人群。在日本,福祉专业主要分为以下几个主要领域:

1. 福利社会产业:这包括提供各种社会服务,如残疾人的辅助技术、家庭护理、心理健康服务和儿童保护法等服务。

2. 老年照料:这一领域关注老年人的生活方式、健康状况和社会需求,提供相应的服务和照顾,如居家养老服务、养老院、康复中心等。

3. 残疾人和残疾人服务:这包括为残疾人提供生活、职业和自我发展方面的支持,如提供特殊教育、职业康复、生活照料等服务。

4. 儿童福祉:这一领域关注儿童的福利、教育和保护,提供家庭支持、儿童照料、儿童福利设施等服务。

5. 康复治疗:这一领域关注残疾人和病人的康复需求,提供康复治疗、辅助器具、康复治疗等服务。

在日本,福祉专业的学生会学习如何评估个人和群体的需求,制定适当的计划和策略,以提供最佳的支持和帮助。这包括学习社会学、心理学、管理学、护理学等多个学科的知识和技能。毕业后的就业机会非常广泛,可以在公共和私人部门从事各种福祉相关工作。

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