出国高中留学很难吗？
说到高中国际学校很多人都不会感到陌生，因为在自己的身边总是会有看到一些朋友或者是同学在这类学校上学。但是，还有一些人对于这类学校还是感到比较陌生的，甚至连听都没有听过的，所以，今天在这里就给大家介绍下什么是中国高中国际化学校，这类学校有什么特点，以及这类学校和其他的国内高中有什么不同，还有就是这类学校出国容易吗？这些问题都是同学们和家长们所关注的问题，所以今天就和大家一起来解答下。
中国高中国际化学校所培养的学生，不仅要有优秀的知识和成绩，更具有国际一流的商科素质。我们拥有来自英、美、澳、加、新等国家的知名教育专家，教师团队海外留学背景达85%以上。2007年11月 加拿大安大略省教育部长莅临学校，评价我校“在理论和实践上均达到了加拿大中学同等水平”。
2008年3月，英国威尔士教育部长一行参观了我校，对学校的软硬件设施及办学理念给予了很高评价。2009年6月，挪威前教育文化大臣克里斯廷女士一行，专程来校考察，对学校的办学成果给予高度赞赏。2010年5月，新加坡教育部长陈振权一行专程来校交流，对学校的教学管理和教育模式给予充分肯定。
中国高中国际化学校的特点
1、一流的校园及教学设施
中国高中国际化学校的校园建设理念与国际接轨，设施完善、功能齐备。在250亩的校园内，教学楼、实验楼、图书馆、剧场、寝室、餐厅、国际会议厅、体育艺术馆、形体室、高尔夫练习室、网球场等分布在绿意盎然的草木丛中。
2、小班化教学
为了体现教学因材施教的原则，中国高中国际化学校所有班级实行小班化教学，每个班级平均25人。让学生在相对固定的小集体中互相认识、互相理解、互相支持，感受集体的温暖，分享成功的快乐，磨练集体观念和意志，形成正确的人生观。同时，教师可以全面地关注到每位学生，全面了解、研究、评价学生。
3、分层次教学
中国高中国际化学校根据学生不同的基础，将学生学习进程分为不同的层次、不同的速度，即A、B、C三个层次。A层次为学生提高性教学，B层次为基础性教学，C层次为预习性教学。让不同层次的学生，在规定的三年学习期间，各有所得，扬长补短，发挥自己的潜能，努力攀登，互相促进，共同进步。
4、个性化的教学
为了适应不同学生的学习习惯、思维规律、智力水平，激发学生个性化学习，学校开展分层教学、走班制、分类指导的个性化教学。学生根据自己学习情况，选择不同的教材，按照不同的教学计划，进行自我辅导、合作学习、探究学习。学校同时配备专业的课业辅导和心理抚慰等个性化心理辅导。