美国有语言课吗？
在美国大多数州，虽然法律不要求把外语课程纳入课堂，但是却把外语教学作为一种帮助学生更好地接受学科教育的方式。
大多数学校开设二外（法语、西班牙语等）和现代语言（例如：中文、日本语、拉丁语、希腊语和希伯来语等）。中学和更高级的其他学校还开设有关语言文化研究的专修课程。
美国教育部（USDE）统计：大约一半的美国公立中学开设外语课程。2007年，15188名公立学校高中生从基础语言教学项目中毕业，34948名学生完成高级语言项目。2011-2012学年，有499267名学生选择了外语作为第二外语来学习。
据估计，到2025年，在美国公司工作没有外语能力几乎是绝对不能满足的。美国劳动统计局（BLS）称：从1990到2008年，外语专业的学生工作机会增长了31%，超过整体就业市场2.5%的增幅。从2009年到2019年，外语专业的毕业生数量预计将增长21.6%，而整个人力资源市场，同期将只增长4.1%。
从专业设置来看，除了传统的西语和法语之外，英语国家中的其他国家语言以及亚洲的语言也开始受到学生们的青睐。例如：日本语、韩国语、中国人语(普通话)、印度语、泰国语和马来西亚语等。
美国高中外语教学标准
美国高中外语教学是学院制（trimester或quarter制），一般开始于秋季（如中文）或春季（如日本语），每门语言有4个学院（courses），每个学院10周，中间有1或2周的假期。第4个学院是毕业考试（Exams）。外语课程的目标设定在：能够使用一种外语进行交流。学生在外语学习过程中发展和应用听、说、读、写、译五种基本技能。
美国高中外语教学的方法包括：使用语言材料（课本、音频、视频）、做练习、合作学习（groupwork）、写报告（reports）和考试。美国公立高中学生必须完成45小时的第二外语学习，才能获得毕业资格。