国外预科学什么？
以加拿大为例来介绍， 首先，在加拿大有三大类预科学校，分别是对应加拿大的三所顶尖大学，多伦多大学、麦吉尔大学和不列颠哥伦比亚大学（UBC）开设的。这三所学校也是公认的最难申请的，录取标准最高。因此很多留学生都会申请这几所学校的预科作为自己的目标。
另外有一些院校也设有自己的预科项目，比如蒙特埃伦尼学院设立于蒙特利尔的法语校区，提供英语和法语双语言课程；里贾纳大学的里贾纳文理学院，为入学本科但未达到直入要求的学生设定了10-26周的桥梁课程，学生可在此先修部分本科课程，然后直接升入本校攻读学士学位的最后一年；此外还有西蒙菲莎大学、维多利亚大学等也都设立了各自的预科项目，具体信息可登陆学校官网查询。
那么这些预科项目都是学什么的，是否能真正学到东西呢？
从课程内容的设置来看，主要是以专业课的基础课程为主，个别学校也会加入一些学术技能课和语言课。比如UBC的预科共有17门课，包括3门必修和14门选修，每门课2个学分，总学分是34分，学完这些课程并且达到学校的录取标准才能被正式录取。
以麦克马斯特大学为基础设置的麦玛斯特大学预科学院（MMP)为例，它的主要课程设置如下： 可以看出，这些课程的设置都是以本科主干课程为核心的，旨在为学生将来能更好地适应本科的学习打造基础。 但并不是所有的课程内容都是与本科紧密相连的，还会涉及一些基础性学科的知识，因为目标是希望在培养大学生的基础上融入更多对不同专业学生的统合能力，使每个学生能更好找到适合自身发展的路径。
由于每个学校设立的预科学院都有自己的诉求和导向（如扩大自己在国际生中的招收比例等），因此课程内容的设置和学校要求的录取标准会略有差异，但大方向上肯定是围绕本科生阶段的学习而设置的，目的都是为了能在未来更好地融入到本科的教学中。 至于能否学到知识，这点完全可以放心，老师都是有很强的教学实力的，毕竟能被选择成为预科学院的院长、副校长或者系的主任，除了学术上的造诣外，最重要的点在于他们都有很丰富的教学经验。
以我本人作为在加拿大本土毕业的留学生经历，我觉得我在预科学院学到的专业知识和课堂内容不仅对我以后的专业学习打下了良好的基础，更让我掌握了高效的学习方法。这些经验都让我受益终身！ 所以，只要同学们认真完成预科学院的所有课程设置，肯定能够学到相应的知识和技能。