澳大利亚的音乐专业好吗？
好问题，我正好在悉尼大学读的music， 来唠唠（虽然我并没有系统的学过音乐，不过我的乐理知识也是来自于我在这边的学习）。首先说结论，论课程难度和深度，UTS远远高于USYD；论学习资源，两个学校都很丰富且易得。
先说概念，什么是音乐呢。根据维基百科的说法，“音乐（Music）是文化表达形式之一，通过时间的流动和空间的转换，向人们传递信息、观念和情绪”。因此我们学习音乐的目的，除了满足自己的兴趣之外，还有更重要的信息传递的功能。既然有功能，那么就有其特定的作用对象——人这一主体存在。
因此我们可以得到关于音乐的另一个定义——“音乐是人类为了适应环境而基于生理基础和精神需求所作出的反馈行为”。 人为什么需要音乐呢？这就要谈到人类学中一个重要的概念“范式转移”（paradigm shift）。人类的感知方式主要受三个因素的影响，它们分别是生物性的因素、文化的因素以及技术的因素。
其中生物性是最基础的层面，它影响着包括语言、数学在内的诸多人类认知能力。而文化又反过来影响生物性，二者相互影响、相互制约。说到技术，可能你要问计算机算什么呢？其实无论是计算机还是互联网，都是技术的范畴，而技术和文化的关系也是一个很大的课题。 现在回到正题上，人为什么要听音乐，或者说人们是如何与音乐产生联系的呢？最简单的一点可以参照赫兹菲尔德提出的“媒介即信息”的概念，任何一种媒介，无论它是文字、图片、声音还是视频，它们之所以能够作为传达信息的载体，是因为在使用这些媒介的时候，人的大脑不会处于一种空洞的状态。也就是说，人在使用媒介的过程中，一定会调动自身的机能，而这种机能的调动会反作用于大脑，进而导致信息的传输。所以，从本质上来说，任何媒介都可以看作是一种假定，它就是引导人们进行某种想象的工具。音乐也是如此，它作为一种时间流动的媒介，能够激活人体各种感官的体验，让人沉浸在一种特定的情境之中，这种情境可能是美好的、忧伤的、浪漫的、激进的……无论它是什么状态，音乐都在引领着人们的情感流向。
所以你看，音乐是不是很有用的呢？ 再说回这两个学校，哪个更好一点呢？很难讲，因为不同学生的诉求是不一样的。以我不成熟的例子而言，如果我是你的话可能会更倾向于选择USYD，因为我有比较强的主动性和自我约束力去完成自己的事情。但是如果你是一个追求氛围、崇尚自由的人，那么也许UTS会更适合你一些。
最后给你泼盆冷水，无论是哪所学校，要想真的学到东西，都不可能像中国一样填鸭式地塞给你一堆知识。所谓“好的学校”，只不过提供了相对更好的资源让你可以有选择的余地而已。想学好，还是得靠你自己！